小学二年级词语积累

活着的人还在惦记和怀念他们，他们仍然在继续活着。新生是一个很美好的词语，告别却是一个充满了悲伤的词语，可是我们活着，总是在不断的新生和告别中度过。

任何经历，都是一种积累；积累越多，人就越成熟。经历越多，生命就越有长度；经历越广，生命就越有厚度；经历越久，生命就越有深度。经过了险恶的挑战，生命就有高度；经过了困苦的磨炼，生命就有强度；经过了挫折的考验，生命就有亮度；经过了艰难的选择，生命就有尺度。

没有积累，再粗壮的参天大树也是外强中干；没有积累，再强壮的雄鹰也蜕变不成天之骄子；没有积累，再灵活的大脑也会成为一团浆糊。我们常常执著于近在咫尺的功利，执著于绚丽的生活，执著于没有结果的爱情，很容易陷入不堪重负的状态。其实，放下一点，就会得到更多；会放下的人，才是真正懂得生活的人。

我的铅笔它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。小铅笔穿着一身粉红色的大衣，上面画着三个大大的米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙，还有一双漂亮的水晶鞋，大衣上面还装扮着许多小花和小星星，非常可爱。

青春就像一本写满不同词语的书籍，回头看看人生浅谈上自己留下的脚印，深深浅浅，大小不一，这些脚印都是我用心走出来的，每一个都在诉说着一个故事，这些故事虽然不够精彩，但足够真实，也许不够慷慨，但绝对动人，虽然有的脚印已经被潮水吞没，但是在我的记忆中他们一直拥有着独一无二的颜色。

最近朋友圈没什么更新，因为我要从幼儿园转去小学一年级了，最近真的太忙了。

跟喜欢的人说话，常常紧张到口是心非，词不达意，因为喜欢到骨子里去了，所以总是小心翼翼酝酿要说出口的每个词语，就是生怕一个不小心就把自己从对方心里弄丢了。

人生尽力而为，是否达彼岸？靠能力慢慢积累，当然在积累经验过程中，需要努力，需要方法得当，需要越战越勇，暂时成绩不理想，不是目的，只是过程中的一种感觉，最终成绩是否理想，是运作的必然产物，是能力的爆发。

所有的一切都是未知的，我们能做好的，就是当下。我交出了一份答卷，然后答卷给了我答案，给了我反响，仅此而已。没有一件事情是一步登天，我认为所有的成果，所有出来的结果，都有一个积累的过程，而这个积累就需要坚持。

我小学快要毕业了，而小学毕业就意味着我的童年即将成为过去。我虽有些伤感，但大多是兴奋，因为步入中学校门后我可以看更多的文章，读懂更多的书籍了。

我有一个哥哥长的特别帅特别酷，他有一个大大的眼睛，有点小的嘴巴，耳多有点大，身体瘦瘦的。他读小学四年级，他的成绩很好，平时遇到什么困难，他都会永不放弃努力克服，老师都表扬他。

我发微博的时间越来越少了，因为我要从幼稚园大班转到小学一年级了，最近真的太忙了。

每天坚持一小步，积累起来就是一大步；每天坚持一件事，积累起来就是大事。

一直都觉得，最美好的词语不是我爱你，而是明天见。怀着满心的期待和甜甜的爱意，在睡前的晚安后面加一个明天见，真的是世界上最幸福的事了。

你不能问她是乐观还是悲观，她是内向还是外向，她是强势还是弱势，一个人不能被这些词语框定。她只是坐在小屋子的窗前，有时笑一下，有时会忧伤，有时想留住一个人，有时主动转身，有时回忆，有时期望，但在所有的时刻里，她怀着无限的温柔和怅惘。这是真实的人。

梦想，是一个美丽而神奇的词语，我们为他而奋斗。每一个人都有自己的梦想，我也有属于自己的梦想。

偶尔也会想，拿什么词语描绘你呢？那些被别人用过的词汇，再也不能写。

我的弟弟今年八岁，上小学一年级，他有一个圆溜溜的大脑袋，脑袋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，如黑宝石一般，有一张能说会道的樱桃小嘴，生气的时候，嘴巴一撅一撅的。你说他可爱不可爱？

凡事从小做起，不怕单调和重复，一次一次的重复，可以使你熟能生巧，也可以积累更多的经验，经过长期的积累坚持，想不成功，也难。

我的同桌是一个学习很好的女学生，她姓王。她今年9岁，上小学四年级。她的身材标准，身高134厘米，经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气，每次生气的时候，她就好像身上冒火了一样。

我们的生命太短，来不及见证那些遥远到令人恍惚的词语，比如，天长地久。

奇迹，这个词语是不是用来形容，你爱上我的可能性。

小小的眼睛，矮矮的个子，胖胖的脸蛋儿，这就是我的邻居小刚，他现在上小学三年级，是个十分聪明的孩子。

任何经历全是一种积累，积累的越多，人越成熟。经历的多，生命有长度；经历的广，生命有厚度。经历过险恶的挑战，生命有高度；经历过困苦的磨练，生命有强度；经历过挫折的考验，生命有亮度。